鋼結構景觀(guān)亭在校園中多類(lèi)型設計以美育人
　　
　　校園中的鋼結構景觀(guān)亭可供師生休息，還能作為景觀(guān)的點(diǎn)綴，與自然環(huán)境搭配相當和諧。以其自然形象的表現，給校園增添濃厚的人文氣息，也是讓學(xué)校實(shí)現以美育人的作用。接下來(lái)跟小編一起來(lái)看看這些有意思的校園廊架設計吧！
　　
　　鋼結構景觀(guān)亭在校園中多類(lèi)型設計以美育人.jpg
　　
　　1、泡泡廊
　　
　　鋼結構景觀(guān)亭整體是一種流線(xiàn)型的造型，由兩塊波浪形的面構成，頂面開(kāi)有一些大小不一 的圓形玻璃窗，使廊看起來(lái)能夠敞亮；立面也有許多圓形鏤空，使廊越加通透。 　　2、卷舒廊
　　
　　設計主體為回廊，通過(guò)連續的框架結構組成了彎曲的回廊，回廊的每部分都以簡(jiǎn)約風(fēng)格為基調，造型別致，符合人體工程學(xué)，像白色的波浪一樣起伏變化，顏色與地面相貼近，使周?chē)盏嘏c回廊合為一體，相互融合，相輔相成，體現該設計的奇特魅力與藝術(shù)美感。
　　
　　3、彩帶椅
　　
　　方案設計想法來(lái)源于彩帶的基本形狀，稍做變形，既可做公共藝術(shù)，也可做休息座椅。中間鏤空許多空洞，一做裝飾，二做漏水裝置。整個(gè)座椅采用鋼結構，耐久性、耐腐蝕性較強。
　　
　　4、篩子日常 　　這是一個(gè)幼兒園的主題雕塑，它源于篩子，但并不是賭的意義，而是一種教育意義，針對孩子的心理，將篩子各個(gè)面畫(huà)為孩子們健康成長(cháng)的日常生活狀態(tài)，對孩子具有一些引導性，較具教育意義，又不乏樂(lè )趣，還顯現了地方特色，對家長(cháng)和孩子很具有吸引力。
　　
　　5、童趣
　　
　　該鋼結構景觀(guān)亭的設計是通過(guò)兒時(shí)玩過(guò)的一個(gè)彩色的彈簧玩具而產(chǎn)生的感想，將彈簧狀的外形改成了可建成的方形，整體色彩還是彩色的顯現了該設計的童趣、活潑。在材料上，為保障廊內的采光，采用彩色的玻璃材質(zhì)。